FIRST WEEK (September 9-11)

FIRST-WEEK ACTIVITIES:

This is what we do here: Learning by Doing

WHO - WHAT: becoming a professional communicator - 

HOW: let's go swimming! 

Subject content and deadlines

WEEK	WRITTEN	ORAL
1	DESCRIPTION (IND/GROUP)	INTRODUCTION (IND) (Stage I)
2	PRESENTATIONS	DOS & DON'TS
3	EMAIL	GADGET PRESENTATION (S II)
4	EMAIL                             TEST	LISTENING COMP
5	COVER LETTER & CV	HOBBY  (S III)
6	WRITING TECHNIQUES	GROUP WORK-
7	WRITING TEST (mid term)T	DEBATING
8	TEST check + teambuilding	CLIENTS PRACTICE CHECK
9	ABSTRACT	LISTENING COMP
10	COMPANIES CONTEST	MEETING THE CLIENTS (S IV)
11	REPORT	MEETINGS
12	WTING & LSNG TEST (Global)	SELLING PRACTICE (AUDITORIUM)
13	SELLING PRACTICE (AUDITORIUM)	PRESENTATION/EVALUATION
14	PENDING PRACTICES	PRESENTATION/EVALUATION
15	REVIEWING	PRESENTATION/EVALUATION

NOTE: THESE ACTIVITIES ARE SUBJECT TO RESCHEDULING FOR COORDINATION PURPOSES

WARMING UP 

       Introductions: who, where, why, work, hobbies, future.
       First writing exercises 

Blog opening and we're out
       

SOME HINTS ON DO'S AND DONT'S 

WRONG:

"It is well known that the average Spaniard drinks a lot of beer. Beer production continues to increase impressively year after year, making Spain one of the largest beer producers in Europe."

RIGHT:

"According to data from the "Spanish Brewers Report 2023", Spaniards consume an average of about 52 liters per year. Beer production rose by 7.9% in 2022, reaching 41.1 million hectoliters, placing Spain as the second largest beer producer in the European Union, only behind Germany."

June 29, 2023

MIND: EVERYBODY LIKES GOOD PEOPLE, MANY EVEN LIKE BAD PEOPLE... BUT NOBODY LIKES A BORE
 

The 12 commandments of professional writing &  COMMUNICATION IN GENERAL

      Think before you write

        Give it a logical structure

        Write one paragraph/idea

        Be objective (FACTS & FIGURES)

        Don't make it personal (DETACHMENT)

        Make it clear

        Make it short (the 18WORD RULE)

        State the purpose

        Accentuate the positive

        Stick to the rules

        You can be professional & fun

        (Never bore your audience)

        Manners DO matter

PRESENTATION SCORING TABLE

Speaking Fluency Correctness Modulation  Vocabulary Pause

Body language Ease Stage control Interactivity Eye contact Attitude

Multimedia Composition Background Transitions Writing Skill

REMARKS Introduction Structure Closing Purpose Audience Response

For tutoring hours, please send an email to

            joseluis.llavona@upm.es  

 Tuesdays 15-17 & Wednesdays 13-17  at 

ROOM 8205

            EPAC ASSESSMENT CRITERIA 

NOTE: THERE ARE NO MINIMUM GRADE REQUIREMENTS TO TAKE THE FINAL EXAM

     Mid-term exam (7^th week, writing)             30%

              Classroom activities (all skills)                    40%                                            

              Non-regular attendants grading (COMPULSORY 13^th-14th week)

              Global exam (12^th week, all content)            30% (+20% NRAs if missed)

FOR A BIBLIOGRAPHY ON THE SUBJECT, PLEASE CHECK THE GUIDE

AS STATED IN THE SUBJECT GUIDE:

 8.2. Criterios de evaluación

A.- CONTINUOUS ASSESSMENT CRITERIA

NOTA:AQUELLOS ALUMNOS QUE, POR LA CAUSA QUE FUERE, NO PUEDAN REALIZAR LAS PRÁCTICAS DE EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL (CLASSROOM ACTIVITIES, ROLE PLAY, ETC.) QUE SUPONEN EL 40% DE LA EVALUACIÓN DURANTE EL CURSO LECTIVO, DEBERÁN PONERSE EN CONTACTO CON EL RESPONSABLE DE SU GRUPO (LA SEMANA 4 A MÁS TARDAR) A FIN DE CONCERTAR UNA FECHA PARA LA REALIZACIÓN DE LAS MISMAS DURANTE EL PERIODO LECTIVO.

NOTA PARA ALUMNOS MATRICULADOS SIN HABER ACREDITADO EL NIVEL B2 EN INGLÉS 

1. Los estudiantes matriculados con un nivel B1 podrán realizar las tareas evaluables de la asignatura (siguiendo las condiciones e indicaciones presentadas en las respectivas guías de aprendizaje) a lo largo del cuatrimestre. Las calificaciones de dichas tareas solo se guardarían durante el curso académico correspondiente.

2. Los estudiantes no podrán superar la asignatura si no han certificado el nivel B2 al menos cinco días hábiles antes de la fecha oficial del examen en convocatoria ordinaria o extraordinaria.

3. De cara a la calificación, se seguirá el punto (d) del Anexo III de la Normativa de Evaluación de la UPM aprobada el 26 de mayo de 2022: En caso de no acreditar el nivel B2 en tiempo y forma, “el estudiante podrá alcanzar una calificación máxima de 4.0 en la convocatoria ordinaria, y será calificado como ‘No Presentado’ en la convocatoria extraordinaria. Este requisito deberá incluirse en los criterios de calificación de la Guía de Aprendizaje de la asignatura.”